Ciencia, Tecnología, Sociedad y Valores

Hoy empieza el día de la semana nacional de la ciencia  y tecnología, como tema es "El cuidado del agua". La escuela Cetis #68 contribuyó en la realización de exposiciones presentando conferencias, prototipos que facilitan las actividades del ser humano en la vida cotidiana y por último los experimentos, mis compañeros y yo realizamos un experimento llamativo e interesante llamado "Fluido no newtoniano". En seguida les explicaré en que consiste este experimento. Un fluido no newtoniano  en reposo se comporta como un líquido  mientras que si se somete a fuerzas de estrés aumenta su viscosidad. Si golpeas sobre la superficie de un fluido no newtoniano se convierte en  un sólido por un instante .En cambio s i vas introduciendo la mano en el fluido lentamente, podrás meterla en el fluido sin problemas. Y si la mano está dentro e intentas sacarla rápidamente, el fluido se volverá a comportar como un sólido . A mayor fuerza aplicada mayor viscosidad. Este efecto suel

 En la clase de Ciencia, Tecnología, Sociedad y Valores, se explicó distintos temas  representado en un periódico mural, los temas son:   Imágenes del ser humano y de la sociedad: se clasifica en vertiente Griega, medieval cristiana, renacentista, moderna, posmoderna.  Una característica de cómo eran los jóvenes de épocas pasadas es que eran más  comunicativos y sociables, ya que no requerían de un aparato electrónico, hoy en día  estamos desconectados de la vida real.   Imágenes de la naturaleza: se clasifica en momentos históricos como, el helénico primitivo, Grecia clásica, medievo, renacimiento, modernidad, siglo xx. Imágenes de las ciencias y las tecnologías: la ciencia es el conjunto de conocimientos que se aportan para la realización e innovación de inventos. 

Ahora en la clase de Ciencia, Tecnología, Sociedad y Valores, seguimos nuevamente con el tema que nos tocó "imágenes de la naturaleza" y realizamos una actividad en el libro donde explicamos las características del tema. Características de las imágenes de la naturaleza : La naturaleza es comprensible y explicable desde sus propiedades matemáticas. El conocimiento modifica las ideas acerca de la naturaleza. La naturaleza cambia con el tiempo. La ciencia y tecnología cambia la forma de ver la naturaleza. La naturaleza esta en constante movimiento. Las imágenes de la  naturaleza nos ayuda a tomar conciencia del papel del ser humano ya que nos hace comprender el avance de los conocimientos actuales y de épocas pasadas.

En la clase de Ciencia, Tecnología, Sociedad y Valores realizamos un trabajo en equipo que consistía en la realización de un mural de la naturaleza. Todo el sentido del desarrollo y progreso histórico, del avance científico y tecnológico de las civilizaciones, se ha realizado por un esfuerzo del hombre para obtener cierta perspectiva, comprensión y control de la naturaleza. La naturaleza se clasifica en 3 tipos de imágenes   Imagen de la naturaleza en el horizonte helénico primitivo.   En este tipo de naturaleza se presentan dioses y hombres, cielo y tierra, guerra y paz. También evocan el nacimiento de todos los dioses y los hacen coincidir con fenómenos y partes del universo.   Imagen de la naturaleza en la mentalidad griega clásica .   Entre los griegos clásicos se da una progresiva desaparición de la mentalidad animista y mítica.      La naturaleza en el contexto cristiano medieval.   Fue creada por Dios ex nihilo, y esa misma idea de creación es la que separa y une a la

Este día en la clase de Ciencia, Tecnología, Sociedad y Valores todo el grupo propuso ideas para contribuir con el cuidado del agua, algunos compañeros comentaron que podría ser muy buena idea realizar maquetas, platicas, experimentos o actividades divertidas que podrían hacer más interesante el tema y logrando ser más comprensible para las demás personas. Creo que la realización de un prototipo podría funcionar en cuestión para el cuido del agua un ejemplo seria cuando llueve queda mucha agua desperdiciada, una manera de reutilizarla y ahorrar es poner como tubos arriba de la casa y ponerlos en dirección de unos botes que al estar llenos podrían ser de ayuda a la hora de regar las plantas, lavar los carros o para otra utilidad. Hay muchas formas de contribuir en el cuidado del agua, solamente en cuestión de trabajar en equipo.

Ayer  jueves en la clase de Ciencia, Tecnología Sociedad y Valores realizamos un currículum, iniciamos con una dinámica, algunos compañeros eran inventores que se encargaban de convencer a los empresarios para que compraran sus innovaciones que mejorarían al medio ambiente , otros compañeros eran empresarios que se encargaban de comprar los productos y contratar profesionistas y obreros. Los profesionistas tenían que realizar en este caso un currículum que convenciera a los empresarios para que podamos ser contratados por nuestro beneficio.  Al realizar el currículum me puse a pensar y planear mi futuro, es mejor fijarnos metas para lograr cumplirlas y en un futuro estar orgullosos de lo que pudimos lograr. 

Un  sismo de magnitud 7.1 golpeó a México el 19 de septiembre del 2017. Sin embargo causó decenas de muertos, y grandes derrumbes. Además l a actividad económica se detuvo parcialmente para dar paso a los trabajos de rescate. Durante el terremoto de 1985, que coincidencialmente cumplía 32 años cuando ocurrió el nuevo sismo, la economía mexicana tuvo un impacto entre el 2,1% y 2,4% en su PIB(Producto Interno Bruto) ese año, de acuerdo a la Comisión Económica y para América Latina y el Caribe (Cepal). Sin embargo muchas personas contribuyeron, con víveres, donación de sangre , reconstrucción de edificios,etc.  Fuente consultada: http://cnnespanol.cnn.com/