Ciencia, Tecnología, Sociedad y Valores

Esta semana nos dieron los resultados de la acreditación de los prototipos presentados, obtuvimos un lugar para ir al estatal, fue una increíble experiencia el haber ganado pero todavía sigue lo mejor, tenemos que darle un seguimiento a nuestra App, para estar preparados a la hora de presentar nuestro proyecto en mente. Estamos muy entusiasmados porque tenemos la esperanza de que es una excelente idea ya que ayudamos a las personas invidentes (personas con problemas de ceguera) y principalmente a nosotras las personas videntes que podremos comunicarnos fácilmente con ellos.

En la materia de CTSyV realizamos un prototipo, dirigido principalmente para personas invidentes (personas con problema de ceguera) ,mis compañeros y yo nos pareció una increíble idea , porque nos dimos cuenta que en verdad esto era un problema en nuestro país, hay más de un millón de personas con esta discapacidad sobre todo es la segunda discapacidad en México más afectada. A caso  usted conoce el lenguaje Braille? Podrá comunicarse fácilmente con la persona invidente?. Esta aplicación es adecuada para que las personas con está discapacidad  para que no sean excluidas por nosotros la sociedad, por el simple hecho de que no podemos comunicarnos. No sólo tiene eso como objetivo si no también los maestros podrán estar capacitados para atenderlos logrando así una mejor educación para ellos.

En la clase de CTSyV , dimos un recorrido al pasado "historia" Realizamos una investigación sobre diversos conceptos como la justicia social que tiene la necesidad de lograr un reparto equitativo de los bienes sociales. La integración o exclusión social, el bienestar social, también los modos de producción es el modo por el cual se crean los bienes y servicios necesarios para la vida humana. Pero no es sólo eso también incluye el feudalismo en donde se basaba en las relaciones de vasallos con los señores feudales , el capitalismo surgió tras la caída del feudalismo, y por último está el socialismo cuya base es que los medios de producción sean parte del patrimonio colectivo. Finalmente realizamos una descripción para cada uno de los conceptos incluyendo el del modo agrario, industria y modo del conocimiento.

Hoy en la clase de CTSyV realizamos una evaluación como tema "Justicia social." Yo considero la justicia como un valor principal que nos permite valer los derechos humanos. La justicia social es la sociedad en que todos pueden satisfacer sus necesidades y vivir en un ambiente de paz. Pienso que la desigualdad económica existe por el sistema capitalista y por el gobierno corrupto, una manera de acabar con la injusticia social es principalmente tener un gobierno justo y solidario. También realizamos propuestas que contribuye a que supere la pobreza, la falta de trabajo y a que se eleve el salario de los trabajadores una solución podría ser mejorar la educación.

Hoy empieza el día de la semana nacional de la ciencia  y tecnología, como tema es "El cuidado del agua". La escuela Cetis #68 contribuyó en la realización de exposiciones presentando conferencias, prototipos que facilitan las actividades del ser humano en la vida cotidiana y por último los experimentos, mis compañeros y yo realizamos un experimento llamativo e interesante llamado "Fluido no newtoniano". En seguida les explicaré en que consiste este experimento. Un fluido no newtoniano  en reposo se comporta como un líquido  mientras que si se somete a fuerzas de estrés aumenta su viscosidad. Si golpeas sobre la superficie de un fluido no newtoniano se convierte en  un sólido por un instante .En cambio s i vas introduciendo la mano en el fluido lentamente, podrás meterla en el fluido sin problemas. Y si la mano está dentro e intentas sacarla rápidamente, el fluido se volverá a comportar como un sólido . A mayor fuerza aplicada mayor viscosidad. Este efecto suel

 En la clase de Ciencia, Tecnología, Sociedad y Valores, se explicó distintos temas  representado en un periódico mural, los temas son:   Imágenes del ser humano y de la sociedad: se clasifica en vertiente Griega, medieval cristiana, renacentista, moderna, posmoderna.  Una característica de cómo eran los jóvenes de épocas pasadas es que eran más  comunicativos y sociables, ya que no requerían de un aparato electrónico, hoy en día  estamos desconectados de la vida real.   Imágenes de la naturaleza: se clasifica en momentos históricos como, el helénico primitivo, Grecia clásica, medievo, renacimiento, modernidad, siglo xx. Imágenes de las ciencias y las tecnologías: la ciencia es el conjunto de conocimientos que se aportan para la realización e innovación de inventos. 

Ahora en la clase de Ciencia, Tecnología, Sociedad y Valores, seguimos nuevamente con el tema que nos tocó "imágenes de la naturaleza" y realizamos una actividad en el libro donde explicamos las características del tema. Características de las imágenes de la naturaleza : La naturaleza es comprensible y explicable desde sus propiedades matemáticas. El conocimiento modifica las ideas acerca de la naturaleza. La naturaleza cambia con el tiempo. La ciencia y tecnología cambia la forma de ver la naturaleza. La naturaleza esta en constante movimiento. Las imágenes de la  naturaleza nos ayuda a tomar conciencia del papel del ser humano ya que nos hace comprender el avance de los conocimientos actuales y de épocas pasadas.

En la clase de Ciencia, Tecnología, Sociedad y Valores realizamos un trabajo en equipo que consistía en la realización de un mural de la naturaleza. Todo el sentido del desarrollo y progreso histórico, del avance científico y tecnológico de las civilizaciones, se ha realizado por un esfuerzo del hombre para obtener cierta perspectiva, comprensión y control de la naturaleza. La naturaleza se clasifica en 3 tipos de imágenes   Imagen de la naturaleza en el horizonte helénico primitivo.   En este tipo de naturaleza se presentan dioses y hombres, cielo y tierra, guerra y paz. También evocan el nacimiento de todos los dioses y los hacen coincidir con fenómenos y partes del universo.   Imagen de la naturaleza en la mentalidad griega clásica .   Entre los griegos clásicos se da una progresiva desaparición de la mentalidad animista y mítica.      La naturaleza en el contexto cristiano medieval.   Fue creada por Dios ex nihilo, y esa misma idea de creación es la que separa y une a la

Este día en la clase de Ciencia, Tecnología, Sociedad y Valores todo el grupo propuso ideas para contribuir con el cuidado del agua, algunos compañeros comentaron que podría ser muy buena idea realizar maquetas, platicas, experimentos o actividades divertidas que podrían hacer más interesante el tema y logrando ser más comprensible para las demás personas. Creo que la realización de un prototipo podría funcionar en cuestión para el cuido del agua un ejemplo seria cuando llueve queda mucha agua desperdiciada, una manera de reutilizarla y ahorrar es poner como tubos arriba de la casa y ponerlos en dirección de unos botes que al estar llenos podrían ser de ayuda a la hora de regar las plantas, lavar los carros o para otra utilidad. Hay muchas formas de contribuir en el cuidado del agua, solamente en cuestión de trabajar en equipo.

Ayer  jueves en la clase de Ciencia, Tecnología Sociedad y Valores realizamos un currículum, iniciamos con una dinámica, algunos compañeros eran inventores que se encargaban de convencer a los empresarios para que compraran sus innovaciones que mejorarían al medio ambiente , otros compañeros eran empresarios que se encargaban de comprar los productos y contratar profesionistas y obreros. Los profesionistas tenían que realizar en este caso un currículum que convenciera a los empresarios para que podamos ser contratados por nuestro beneficio.  Al realizar el currículum me puse a pensar y planear mi futuro, es mejor fijarnos metas para lograr cumplirlas y en un futuro estar orgullosos de lo que pudimos lograr. 

Un  sismo de magnitud 7.1 golpeó a México el 19 de septiembre del 2017. Sin embargo causó decenas de muertos, y grandes derrumbes. Además l a actividad económica se detuvo parcialmente para dar paso a los trabajos de rescate. Durante el terremoto de 1985, que coincidencialmente cumplía 32 años cuando ocurrió el nuevo sismo, la economía mexicana tuvo un impacto entre el 2,1% y 2,4% en su PIB(Producto Interno Bruto) ese año, de acuerdo a la Comisión Económica y para América Latina y el Caribe (Cepal). Sin embargo muchas personas contribuyeron, con víveres, donación de sangre , reconstrucción de edificios,etc.  Fuente consultada: http://cnnespanol.cnn.com/

Hoy en la clase de Ciencia, Tecnología, Sociedad y Valores, realizamos un trabajo que consiste en los modelos económicos en México. Los tres   modelos económicos más representativos en la historia de México son los siguientes:   1.El Modelo de sustitución de importaciones En 1940 comenzó a aplicarse este modelo. El presidente Miguel Alemán impulso aún más este modelo económico al imponer un fuerte control sobre la importación de bienes de consumo y ser flexible con los bienes de capital.  2. El modelo del “desarrollo estabilizador”.   Aplicado por Gustavo Díaz Ordaz (1964-1970) y Luis Echeverría (1970-1976), este modelo proyectó modernizar la industria, aumentar la productividad y lograr la competitividad internacional a través de la incorporación de tecnología moderna. 3. El modelo neoliberal.   Este modelo, detectado desde 1982 hasta la presidencia de Presidente Zedillo, pretende la reducción del gasto público, el combate a la inflación, la estabilidad financiera y el fo

Hoy en la clase de Ciencia, tecnología y valores realizamos un trabajo relacionado con los sistemas económicos. La organización económica es uno de los pilares básicos de cualquier agrupación social. Con el paso de los siglos, el ser humano ha ido organizando sus recursos de diversas maneras, hasta llegar a los sistemas que mejor se adaptan a cada sociedad. Todas esas maneras de organizar una sociedad se pueden englobar en mayor o menor medida en un sistema u otro.   Las clasificaciones más importantes de los sistemas económicos son: Economía capitalista : también denominada economía libre o de mercado. Son economías en que los individuos y las empresas llevan a cabo la producción y el intercambio de bienes y servicios mediante transacciones en las que intervienen precios y mercados. Economía socialista  o  planificada : defienden el intervencionismo del Estado en la economía. Pide la distribución igualitaria de la riqueza y la eliminación de las clases sociales.  Economía tradi

Un problema que esta presente en el mundo es la desigualdad de género . La igualdad de género es una lucha que aún persiste. Su importancia radica en otorgar derechos humanos fundamentales a millones de niñas y mujeres. Es el Objetivo 5 de Desarrollo Sostenible para una sociedad más justa y sana. La igualdad de género es un principio constitucional que estipula que hombres y mujeres son iguales ante la ley. ¿ Por qué es importante?  Los derechos de millones de niñas y mujeres a la educación, la salud, la identidad, el trabajo, la participación política y a no ser agredidas dependen de esto. Y, por encima de todo, el derecho a vivir. Los asesinatos de mujeres por su género aún son una epidemia en todo el mundo, especialmente en América Latina. La desigualdad de género equivale al estancamiento del progreso social. Las niñas y las mujeres representan la mitad de la población mundial, es decir, ellas son la mitad del potencial para el avance de la sociedad. "Poner fin a t

Hoy en la clase de Ciencia, Tecnología y Valores realizamos un trabajo en el libro, en el cual consiste en un tema relacionado con los procesos económicos. El consumismo Este concepto hace referencia a la actividad que realizan las personas para satisfacer las necesidades o deseos. Aunque en muchas ocasiones nos dejamos llevar por los medios masivos de comunicación y tratan de modificar nuestro estilo de vida con modas, logrando así adquirir productos que en realidad no son necesarios en nuestra vida y que afectan al medio ambiente por su mal uso. Para iniciar, las principales repercusiones del consumismo en la vida, son los recursos disponibles que satisfacen algunas necesidades por lo cual no son usadas adecuadamente. En la comunidad, los medios de comunicación nos muestran modas, que logran modificarnos realizando un consumo inadecuado como lo he comentado anteriormente. Por ultimo en la ciudad, consumimos alimentos  y muchas veces no tiramos las envolturas en los botes de ba

En la clase de Ciencia, Tecnología y Valores realizamos una exposición, en la cual explicamos un objetivo que forma parte de la ODS llamado Producción y consumo responsable , un problema que se presenta es el plástico. Como ven las botellas de plástico se han convertido en un gran problema al medio ambiente, los cuales son :   Las botellas o envolturas de plástico se almacenan en las alcantarillas por lo tanto afecta que el agua pueda circular, esta es una de las razones por la que se inundan las calles cuando se presentan lluvias. Los plásticos, cuando no son desechados adecuadamente, pueden causar la muerte de algunos animales.  Cuando los plásticos se envían a un relleno sanitario, se corre el riesgo de que contaminen no sólo el suelo sino el agua presente debajo de la base del relleno sanitario. ¿Cómo podemos solucionarlo? El primer paso es poner el ejemplo, tomando la iniciativa de hacer las cosas bien, tal vez podemos convencer a las demás personas que contribuyen a mej

Este lunes, en la clase de Ciencia, Tecnología y Valores entramos a un tema relacionado con los recursos naturales. Los recursos naturales se  producen de forma natural, lo que significa que los humanos no pueden hacer recursos naturales, pero si modificarlos para su beneficio. Existen tres tipos de recursos naturales: renovables, que se restaura por proceso natural a una velocidad superior a la del consumo de los seres humanos por el medio ambiente. un ejemplo seria la madera. Inagotables: son los recursos que no se agotan con su uso, por ejemplo el agua. Por ultimo están los no renovables: aquellos que se acabaran en algún momento, el consumo es superior a su capacidad de regeneración. un ejemplo seria el petróleo y el plástico. Como se muestra en las siguientes imágenes, la botella es de plástico, es un recurso no renovable.  El agua representa un recurso inagotable. Por último la madera y la hoja de árbol representa un recurso renovable.

En la clase de Ciencia Tecnología y Valores estamos dando un seguimiento a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), el primer objetivo , que es muy importante es darle fin a la pobreza. ¿Por qué es importante? Más de 700 millones de personas siguen viviendo en condiciones de pobreza extrema y luchan para satisfacer sus necesidades más básicas, como la salud, la educación y el acceso al agua y el saneamiento, por mencionar algunas.  Aproximadamente la mitad de los pobres del mundo viven en países de ingresos medianos bajos como China, la India, Indonesia y Nigeria. Sin embargo, este problema afecta también a los países desarrollados. Actualmente hay 30 millones de niños que crecen pobres en los países más ricos del mundo. ¿Por qué hay tanta pobreza en el mundo? La pobreza tiene muchas dimensiones, pero sus causas son el desempleo, la exclusión social y la alta vulnerabilidad de determinadas poblaciones a los desastres, las enfermedades y otros fenómenos que les impiden ser p

En la actualidad estamos viendo las reacciones que está teniendo nuestro planeta debido al trato que le hemos dado por muchos años para satisfacer nuestras necesidades, el cual no ha sido racional ni sostenido. La disminución en la biodiversidad, desaparición de grandes selvas, bosques, animales, etc., es una muestra de que la humanidad no ha logrado construir con éxito un modelo que sea responsable para la conservación de los recursos naturales tanto renovables como no renovables que nos ofrece el planeta. La sostenibilidad es satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las posibilidades del futuro o para atender sus propias necesidades. Un nivel de sostenibilidad es necesario para enfrentarse a los retos globales en un mundo de incertidumbre, complejidad y volatilidad. "La naturaleza es inagotablemente sostenible si cuidamos de ella. Es nuestra responsabilidad universal pasar una tierra sana a las futuras generaciones" Sylvia Dolson

Hoy aprendí en la materia de CTSYV (Ciencia, Tecnología, Sociedad y Valores)  sobre un tema de suma importancia ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible) es un proyecto creado el    25 de septiembre del 2015, realizado por los líderes mundiales; Adoptaron un conjunto de objetivos globales para erradicar la pobreza, proteger el planeta y asegurar la prosperidad para todos . Cada objetivo tiene metas específicas que deben alcanzarse en los próximos 15 años.  Para alcanzar estas metas, todo el mundo tiene que hacer su parte: los gobiernos, el sector privado, la sociedad civil y personas como usted. La pregunta es ¿cómo podemos contribuir para mejorar?  La respuesta implica desde acciones cotidianas y sencillas, poniendo; el ejemplo no tirando basura, cuidar el agua, cambiar nuestros electrodomésticos por unos de alta eficiencia energética, compartir información sobre los temas en redes sociales. Si se quiere ir un poco más allá, las personas podemos cambiar nuestros hábitos de consumo, p

En la vida nos suceden cosas tan crueles que en ocasiones queremos darnos por vencidos, en algunos momentos somos tan vulnerables y perdemos el aliento, además sentimos que no tenemos fuerzas en nuestro cuerpo para levantarnos del fracaso y poder seguir adelante cumpliendo con nuestras metas o sueños , eso nos sucede a todos como personas, es tan difícil la vida que a veces olvidamos mostrar una linda sonrisa al mundo , también dejamos de confiar en nosotros mismos.   Nunca dejes de hacer lo que tu quieres por el que dirán tanto físico y emocionalmente; nosotros mismos somos los responsables de nuestra vida, no perdemos nada con atrevernos hacer las cosas que queremos, intenta hacer las cosas que tú no harías, pero muy en el fondo quieres hacer, sentir y disfrutar con toda intensidad,sin después retractarnos, no es tarde para lograrlo, después pasaran los años y recordaremos todas las cosas tanto positivas y negativas que vivimos, y nos reiremos de los divertidos momentos.  Hoy apr